心理障碍的出现是生活中很多因素造成的，如遗传因素、病毒感染以及外伤等因素，重要的还有家庭教育因素，很多的家庭因为夫妻之间的不和睦，导致孩子从小心理上产生恐惧，慢慢的使孩子患上了心理障碍。那么，日常护理心理障碍要注意哪些?

一、注意孩子情商的培养：

情商及社会适应的综合能力。孩子不仅在生活和学习当中表现突出，还要懂得如何接纳别人并能够让别人接纳自己，这也是爱的基本意义。有的家长说孩子比较自私，不允许别人动自己的东西，也不和别的孩子一起玩耍，这就有可能是心理障碍发展的萌芽状态，如果家长及时发现并重视起来，多与孩子沟通和情感交流，多细心观察孩子的行为习惯，着重教导孩子养成良好的品德习惯，还要教导孩子形成良好的性情和情感，就可能会的避免孩子心理障碍的形成。

二、尽量让孩子多参加集体活动：

集体活动有很多种，小朋友一起玩耍、做游戏、做作业;包括在幼儿园班级统一组织的文体活动，或者给小朋友过生日等等。让孩子从集体活动中体验友谊的珍贵与温暖。

三、不要把孩子过分封闭起来：

城市的现代化使许多人住进了高楼，一门一户的高楼很大程度上阻隔了孩子的交往，容易使孩子患上心理障碍。因此，父母要多抽出时间走出家门带孩子呼吸外面的空气，多接触人和事物，多与同龄的小朋友玩耍、交往、建立友谊，要帮助孩子交往自己的小朋友，不仅允许孩子走出去，也应允许孩子把他的小朋友请到自己家里来玩儿，为孩子提供交朋友的机会，交他如何去交朋友。

也要多陪孩子去动物园、游乐园等适合孩子玩的场所，多进行亲子交流等，孩子只有看到的人多了，和其他小朋友交往多了，才能走出自己的圈子，发现美好的事情，热爱周围的人，产生自己的兴趣和爱好，才能使孩子的性格变得开朗，这样才孩子才总不至于把自己封闭在个人的里。

四、培养孩子的独立能力切忌父母过分溺爱：

无论孩子做什么事情，切忌父母事事包办，过分溺爱孩子。爱孩子没有任何的错，但关键是要把握好爱的尺度，其实每个父母都会对孩子有不同程度的溺爱，只是有的家长表现的理智一些。过分满足孩子的需求，使孩子在逐渐长大的过程中就形成了什么都不用动手，甚至不用动口就可以拥有，慢慢的孩子就有意识的认为我什么都不必做都会拥有，没有丰富语言的刺激，没有感情的交流，孩子逐渐变得不再敏感，经常沉浸在自己的里，有个别孩子就是喜欢把自己关注自己的小里一个人玩耍，慢慢的孩子的性格就会变得孤僻，不愿意接触其他人，甚至排斥别人。